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學(xué)習(xí)蛋糕烘焙，一些職業(yè)學(xué)校，都會開設(shè)蛋糕烘焙的課程，具體可以進行咨詢了解，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校的教學(xué)模式，最好到學(xué)校實地考察參觀一下，體驗一下課堂。

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孫偉舉了親身經(jīng)歷的三個例子去年，他在泰安某論壇瀏覽，發(fā)現(xiàn)一個大學(xué)生的畢業(yè)留言，“畢業(yè)了，感覺很郁悶，不是為離開學(xué)校，是因為發(fā)現(xiàn)自己什么都不會！”這是教育的悲哀，孫偉如此評價另一次，是孫偉和朋友一塊吃飯席間，一位就讀于泰城某大學(xué)計算機系的女孩子突然問孫偉什么叫域名“天吶！學(xué)計算機的竟然不知道域名。

當(dāng)孩子對Scratch中的各種操作了解后，如果對編程有濃厚的興趣，可以進一步學(xué)習(xí)編程知識，比如Python或CC++并從軟件編程和硬件編程兩個方向?qū)ζ溥M行培養(yǎng)孩子都活波好動，尤其男孩子動手能力強，可以培養(yǎng)他做一些有趣的東西，比如從硬件編程著手來培養(yǎng)孩子作一些能動的機器人或小車子，可以參加國內(nèi)和國際的。

二技術(shù)的專業(yè)性 IT行業(yè)從業(yè)者是具備較強的專業(yè)性的，這也決定了IT從業(yè)人員的獨特性，特別是像軟件開發(fā)網(wǎng)絡(luò)營銷等方向?qū)τ趶臉I(yè)人員的要求都是比較高的，只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了技能，扎實的掌握了知識點，且擁有了一定的項目實踐經(jīng)驗，才能夠很好的勝任企業(yè)的相關(guān)崗位，能夠上崗就上手工作，類技術(shù)型人才是。

計算機專業(yè)就業(yè)前景很好隨著現(xiàn)代經(jīng)濟和科技的發(fā)展，中國IT行業(yè)已經(jīng)步入了一個高速發(fā)展的時代大家有目共睹的IT發(fā)展及其迅猛，每年的IT人才缺口人數(shù)都高達百萬以上在我們的工作中學(xué)習(xí)中生活中無不存在和使用著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。